Un cuaderno de bitácora para navegar por la historia del arte. Cada entrada está relacionada con algunos de los estadios de la creación artística a lo largo de la Historia. Desde la Prehistoria hasta la más rabiosa actualidad. Todo un curso al ritmo pausado del calendario. Para aquellos que consideran que el arte existe porque la vida no es suficiente.

12/19/2013

LA ESCULTURA ROMÁNICA: PROPUESTA DE TRABAJO.

 Monasterio de Santo Domingo de Silos (Burgos), s. XI-XII

 Panel escultórico de la duda de Santo Tomás

Pilar angular del claustro de Silos

ACTIVIDAD:
Estimados alumnos: con el fin de que consolidéis vuestra comprensión de la plástica románica, os propongo la realización del comentario del panel escultórico de "La duda de Santo Tomás". Os recomiendo que leáis el pasaje evangélico (en la Biblia) donde se da cuenta del episodio que se narra en este relieve, pues no tenéis que olvidar que estas imágenes son ilustraciones en piedra de narraciones sagradas. 
   En una entrada anterior os he dejado el análisis y comentario del pórtico de la iglesia de San Pedro de Moisac, en Francia, obra maestra del románico en lo que a pórticos esculpidos se refiere; incorporad esta obra y su comentario al repertorio de obras de referencia de la escultura románica.
Que tengáis unas felices y provechosas vacaciones, así el año 2014 será próspero en conocimientos y sabiduría.
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12/07/2013

EL SURREALISMO, CATÁLOGO DE OBRAS Y AUTORES




    Estimados alumnos, una vez que en clase hemos hecho una introducción al movimiento surrealista, ha llegado el momento de que hagáis una primera selección de las obras sobre las que os gustaría trabajar para el gran mural que realizaremos a la vuelta de las vacaciones de Navidad. En esta PPT hallaréis algunas obras significativas que, por supuesto, ni son las más importantes ni son las únicas; podéis elegir otras de vuestro interés o gusto, siempre que se sitúen en esta corriente y época en que se define el movimiento. Recordad: una obra por autor.
    Una vez hecha esta primera selección, haremos la criba final en clase. Cada uno tendrá que elegir una obra (o se le adjudicará) y realizar la ficha técnica de la misma, así como el análisis estilístico y, lo más importante, una reflexión-valoración personal sobre la obra.
El profesor
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